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蒲江县职业中专学校AHK学生德国游学报道(二)
作者:熊继平 来源: 日期:2017-7-8 19:52:19 人气:203 

在德国专家的悉心指导下同学们精心制作,经过两天的时间,终于出色地完成了钳工产品,经德国专家评价,全部合格,且85%评为优秀。在评价过程中,专家念念有词:good!good!verygood!

德国车工老师给学生授课中

时间进入第三天,第二个项目:"普通车工″迅捷展开。这次又换了一个专家,他同样是那么的高大威猛。同学们很快聚集在他周围站定,只见他流利地用德文讲解比划着,倪翻译熟练地将专家的意思表达给同学们,同学们则聚精会神地听着。但见专家老师娴熟地扭动着车床上的各个操纵杆或按钮开关,口中作着各种讲解,翻译立即将之译成汉语。只见有的同学听得频频点头,有的同学面露微笑,有的还有些跃跃欲试。半个多小时的面授很快结束,同学们各自回到指定的工位开始进行操作。只见每个同学对着车床东摸摸,西扭扭;上看看,下瞧瞧。很快地就熟悉了自己的武器一一车床。

学生独立操作

然后各个同学,就开始调试车床,装夹工件,安装刀具,设定参数,忙碌但又有序地操纵起来。只见工件高速转动着,刀架盘带着刀具缓缓而稳稳地向前推近着。铁屑不断地飞溅而出,奇迹出现了:原来黑不溜瞅的钢棒现出了亮堂堂的一截。在此过程中,不时地听见有同学在不断地感叹着:这台机床太好用了,这台机床太棒了,这台机床真好操控;类似的语言此起彼伏。

经过一段时间的操作,同学们络绎不绝地拿着自己加工出的产品来请专家老师指正、点评。只见有的同学不断地点着头;有的兴高采列、喜气洋洋,;有的则皱着眉头、低头沉思,听完专家讲述之后又迈着轻快的步伐走向自己的车床操作起来。

“收官”点评02.jpg

老师给学生进行“收官”点评

时光忽忽而去,不知不觉中一天的车工训练就到了“收官”阶段。同学们各自拿着自己的产品站在专家周围,专家面带笑容一一点评,看得出他很高兴、很满意。果不其然,他对同学们也作了较高评价,他其中一句话说到:

我们的同学们比对面那组成年(三四十岁)德国人还做得好!!!

学生游学感悟.jpg

学生黄一珂的游学感悟


附学生黄一珂的游学感悟:

在经历了一周的手动加工后,我体会到了德国的工业发展之快,为何成为工业领头国。首先从钳工说起,挫削是一个很基本的事情,只有刀口直尺与锉削面达到垂直就OK了,但在德国,这样不行,自身经历也许有,10mm的偏差。但培训教师亲身示范,让自身达到精益求精,不能有丝毫的偏差,车工首先是机床精度高,可能是钳工时就把部件组合起来时的误差减少到了最小,方便了车的工作,车削时每一个外国人都很小心,至今我还未看到有人把零件做废,每一次他们做都考虑了很多事情的可能性,车削也是一点一点慢慢的车,还看见过一个人在加工中心编程,电脑出的程式一般是正确的,只有极少时才会出错,他也再三检查,仿真软件由机械仿真也看了之后才开始加工。下午打扫卫生的时候,本来我们已经打扫好了的,但他们仍然用吸尘器重新打扫一边,我认为这不是对我们的不否定而是一种对做事的执着。正是因为这种精神造就了工业领先的步伐,下午回旅馆途中,一个连锁机构装置,一个铲沙的 铁盒,旋转倒入大转盘,大转盘旋转,分离沙石,再次滑下搅拌,下沙地面。这是公园里的游玩项目,但是就可能因为这个项目,德国的儿童就会更好开发大脑潜力,发展思维,使得以后德国技术更进一步!